Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

шутите

(no subject)

Столбовой дворянин Спицын!

https://serg07011972.livejournal.com/3542510.html

Рука-лицо!
Видимо визг о столбовом дворянстве это из той оперы, когда Шмуклер верещал:

Шмуклером он стал благодаря своей фразе, сказанной в ходе одного семинара по отечественной истории на 1-м курсе осенью 1997 года. Фраза была обращена ко всем его оппонентам: «А Вас мой дед прокурор Московской области Моисей Ааронович Шмуклер точно бы посадил».
Этим оппонентом был я, фраза была обращена ко мне. Слышала её вся наша группа, от нашей группы эта инфа разошлась по курсу, а оттуда и по всему универу.
nikuja

(no subject)

По роковому совпадению, одна из погибших оказалась преподавателем МГТУ гражданской авиации, из которого накануне отчисли лихача
https://www.kp.ru/daily/27256/4387075/

Нечаянно на тротуаре задавил...Давним давно всем преподавателям в России надо понять, всем тожероссиянам они должны ставить одни пятёрки и автоматические зачёты! Если конечно хотят жить...
И Путин с государством тут не видят никаких проблем. Всё по плану же.

"На прошлой неделе Хусена отчислили из университета по причине неуспеваемости: за студентом числилось 11 задолженностей. Его, к слову, отчислили уже во второй раз: до этого он учился на механика в этом же университете. О себе он рассказывал, что мама –домохозяйка, а папа – юрист в Душанбе. Хусен мало времени уделял учебе: он занимался настольным теннисом и разъезжал по сборам".(c)
nikuja

(no subject)

МОСКВА, 30 мар — РИА Новости. Доля детей мигрантов в российских школах должна быть такова, чтобы можно было адаптировать их к языковой и культурной среде, а также не допустить ситуации, как в Европе и США, где формируются целые школы, укомплектованные только такими детьми, заявил президент России Владимир Путин.
"В некоторых европейских странах, да и в Штатах, когда уровень детей мигрантов в школе достигает определенного процента, местные жители своих детей из этих школ забирают <...>. Там образуются школы, которые фактически на сто процентов укомплектованы детьми мигрантов", — сказал Путин во вторник на заседании совета по межнациональным отношениям.
Глава государства подчеркнул, что в России "ни в коем случае нельзя допустить развития событий подобного рода".

https://ria.ru/20210330/migranty-1603465944.html
schadling

Так пусть Путин и ко пример покажут. Своих деток и внуков в такие школы отправят учиться, где много горных бибизьян. А ну да, своя же кровь, как с ней можно так? В отличии от всех ваших внуков и детей, которых Путину не жаль.
Пусть Алёна Попова которая скачет против домашнего насилия вернёт из США своего сыночка в российскую школу, чтобы он прямым примером показал, как надо бороться против домашнего насилия...
nikuja

(no subject)

Учеников колледжа Брауэр в австралийском штате Виктория заставили извиняться перед одноклассницами за весь вред, который женщинам наносит сексистское поведение мужчин, сообщает 7news.
Школьники, включая 12-летних, должны были встать и публично попросить извинения у девочек от лица мужского пола — об этом рассказала мать одного из семиклассников. Она подчеркнула, что мероприятие проводилось без адекватного разъяснения его смысла детям и родителям.
Директор школы согласился, что заставлять детей извиняться было неприемлемо. Он, однако, настоял на том, что в целом инициатива направлена на верную цель — обсудить с детьми уважение к женщинам, сексуальное согласие и необходимость сообщать о случаях насилия.
Программа, частью которой были извинения, была разработана после скандала в одном из колледжей Мельбурна — более дюжины его учениц пожаловались на приставания.


Не за горами время, когда с каждой белой мужской зарплаты начнут срезать 50-80% в пользу женщин-ЛГБТ-цветных, потому как все мужчины расисты-членомрази-сексисты! Какой чудесный новый мир!
Помню лет 10-15 лет назад смотрел какую то передачу на Натионал Географик. Там возмущались, что в начале 200х годов, куча белых мужчин палец о палец в США не ударят, когда в море тонет какая женщина. Максимум что сделают, позвонят по телефону.
Журналисточки там бегали и возмущались: как же так? Это же женщины! Почему современные мужчины так поступают?!
Просто это ответная реакция на весь этот феминизм. Теперь любая незнакомая женщина мужчинами расценивается как феминистка и мужененавистница. Тонет? Ну и пусть себе дальше тонет!
Когда все феминистки скакали за свой феминизм они явно о последствиях не думали из-за не склонности женского мышления думать о последствиях своих действиях и строить какие либо прогнозы. Наглядный пример "Сказка о рыбаке и рыбке". Старуха ни в какую не желала остановится в своих желаниях и хотела всё больше и больше! Она и мысли не допускала, что у старика и рыбки могут быть свои другие мысли на этот счёт. Моё желание-закон для всех!
Чтобы потом сидеть при разбитом корыте и кричать: во всём виноваты сексисты и членомрази!
nikuja

(no subject)

В результате «сословные ограничения, введенные на призыв в РККА, за­крыли дорогу в военно-учебные заведения» 20-х и первой половины 30-х гг. «для многих тысяч наиболее образованных молодых людей»18 — не только способных, но и желавших стать командирами. И, если в России с 1910 г. от желающих стать офицерами во всех случаях требовали наличие полного среднего (тогда 8-классного) образования (а иметь менее 4 классов не поз­воляли уже с 1860-х гг.), то в декабре 1924 г. пленум Реввоенсовета СССР (РВС СССР) вынужден был установить для поступающих в пехотные и кава­лерийские школы общеобразовательный ценз в объеме всего лишь 3 классов (т. е. ниже начального образования), а для тех, кто поступал в специальные (артиллерийские и инженерные) военные школы — в объеме 4 классов (т. е. начальной школы)! Таблица 119 наглядно показывает, что при проводимой тогда большевистским руководством политике, как ее метко назвал О. Ф. Су­вениров «социального расизма», другого выхода и не было.
При этом до 1932 г. широко использовался и такой совер­шенно абсурдный метод обучения, как бригадный — являвшийся, по существу, методом избавления от обучения. Появившись на волне обожествления рабо­чего коллектива и заключаясь в коллективном, всей ученической бригадой, вы­полнении учебных заданий, он позволял слабым ученикам ничего не делать, но числиться успевающими за счет выполнявших всю работу способных (ведь оценка выставлялась бригаде в целом).

https://corporatelie.livejournal.com/54266.html

Ну почему сразу абсурдный метод обучения? Коммунистический. Один за всех отвечает-решает задачи-пишет курсовики, а потом всем коллективно ставят одну хорошую оценку. От каждого по способностям каждому по потребностям! И для коммунистов тогда всё считалось правильным и нормальным.
А потом пришёл Гитлер как инспектор и поставил Красной армии неуд. Так что весь тот позор в 1941-42 годах целиком и полностью заслуга коммунистов. Какой бы там героический народ под властью у них не был, как много бы танков-самолётов не выпустили, эти социальные расисты всё бы пустили коту в одно место. Шариковы у нас сразу генералы, а Преображенские-Борментали пусть на кухне обед варят.
Кстати там ещё и потом половой расизм был. Когда всяких Расковых продвигали...Ладно сама угробилась, так и других угробила.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Раскова,_Марина_Михайловна
И которая во всю доносы строчила в целях расчистить себе карьеру. Пусть Голованова расстреляют и я стану генералом! Про то, зачем армии нужные такие генералы как она, она не думала по причине того, что ей нечем было думать. Генеральская должность это же высокий оклад, жильё и т.д. а не ответственность за жизнь и здоровье тысячи людей...Дайте мне все права-без обязанностей, а обязанности пусть у мужчин остаются.
Передовой опыт СССР в данном плане сегодня массово осваивают на Западе. Где существует ЛГБТ-половой-цветной расизм. Т.е. на должности назначают не за способности, а за то что ты гомосексуалист-лесбиянка-женщина-негр...А если ты белый гетеросексуальный мужчина, то ты лишенец.

Лише́нец — неофициальное название гражданина РСФСР, Союза ССР, лишённого избирательных прав в 1918—1936 годы согласно Конституциям РСФСР 1918 и 1925 годов.
шутите

(no subject)

Школы уже в течение длительного времени живут в условиях карантина, дети учатся удаленно. От таких условий работы устали обе стороны, однако пока все еще неясно, когда дети вернутся за парты. На фоне этой ситуации у родителей первоклассников школы им. М.Мажвидаса возник вопрос, может ли учитель в этот сложный период отдыхать или работать, находясь за границей?
В редакцию Delfi написали родители первоклассников. Они возмущены поведением учителя начальной школы Вероники Наумовой. По их словам, учитель уехала за границу и работает оттуда, не информировав об этом своего работодателя.
"Мало того, она об этом пишет в социальной сети Facebook и делится информацией о отпуске.
Дети второй год не смогут отметить день рождения, они ограничены в своей свободе, не могут встречаться с друзьями, не могут посещать кружки, а учитель Вероника дразнит детей и их родителей фотографиями с Мальдивских островов. Еще один момент – мы сомневаемся, что педагог может удаленно работать из-за границы", – писали в редакцию родители.
По их словам, они уже обратились в Министерство науки, образования и спорта Литвы.

https://m.delfi.lt/ru/news/article.php?id=86409161

Троллинг 99 уровня! Я тут на море отдыхаю в свободное от уроков время, а вы в своих хибарах в карантине сидите.
В Литве никуда нельзя выехать, даже своё самоуправление покинуть...Интересно, как скоро все бабы начнут скакать: сжечь ведьму?!
Вспоминается, как 40-45 летние женщины устроили травлю учительницы такого же возраста, она посмела на личной страничке выложить своё фото в купальнике и с медалями за награды в соревнованиях по плаванью. Она стройная, спортивная при таком возрасте. А мамаши детей жирные, с пузом и тройным подбородком. От сюда такая ненависть: уволить суку с волчьим билетом из школы.
Я вот ни в первом, ни во втором случае вообще не понимаю претензий женщин. Откуда такая зависть и ненависть? Что вам самим мешает заняться спортом и найти себе такую же работу, где вы сможете работать удалённо с Мальдивских островов? Это какой то женский психоз.
frozen

(no subject)

Президент США Джо Байден выступил в Конгрессе с речью. Он рассказал о планируемой реформе американской системы образования. Студенты высших американских вузов будут принимать участие полевых работах, помогая труженикам сельского хозяйства.
«Эта идея пришла ко мне ещё в 1979 году, во время моей поездки в Москву. Шествие счастливых студентов разных национальностей, возвращающихся на учёбу с уборки картофеля и хлопка с песнями и чувством выполненного перед страной долга поразило меня. С тех самых пор я мечтал перенять эту практику и в нашей великой стране. И вот, наконец мне представился такой шанс! Уверен, что наши парни с радостью помогут фермерам Айовы и Иллинойса, Алабамы, Миссисипи и Техаса в их нелёгком труде», – заявил Джозеф Байденпод громогласные аплодисменты Конгресса.
Благодаря недавней отставке министра образования США программа будет реализована ударными темпами. Уже к следующему сезону уборки урожая. В том числе она будет направлена и на преодоление расовых стереотипов – для лучшего изучения других культур группы студентов будут составляться таким образом, что на 30% белых студентов будет приходиться 70% представителей этнических меньшинств.
Президент подчеркнул, что участие в полевых работах будет проходить исключительно на добровольных началах, однако граждане, уклоняющиеся от работ, могут быть признаны неблагонамеренными и опасными для общества и подвергнуться блокировке в социальных сетях.


Это при том, что в США 70-80% белых? На 3 белые американки в поле будет приходиться 7 негров? Сдаётся мне у девушек враз пропадёт желание получать это самое высшее образование.
Кстати этот дебил забыл упомянуть одну важную вещь: в СССР высшее было бесплатное, в отличии от США.
Сколько там в США народу сидит на пособиях? Это же миллионы рабочих рук, почему они не помогают фермерам?
nikuja

(no subject)

https://labas.livejournal.com/1228702.html?thread=29923230#t29923230
Ну прям уж на сковородке. Ответить прямо на вопрос он не желает, это же могут не правильно понять евреи! Которым не понравиться заявление, что славянин=еврею.
Пока в Израиле в школах на начнут преподавать день памяти геноцида славян и прочих народов нацистами, нечего евреям в Российские школы лезть со своим Холокостом.
Причём я подобные вопросы в ЖЖ евреям задавал. Ответ был такой:
-А с какого перепугу нам в Израиле дело до каких то убитых славян? Зачем мы обязаны нашим детям этой чушью головы забивать? Хотите чтобы помнили? В своей России в школах рассказывайте, а к нам в Израиль не лезьте.
Прелесть какая.
nikuja

(no subject)

Низкий общий уровень развития.
Он связан со следующими особенностями:
а) изумительной непрочностью фактических знаний, приобретенных в школе;
б) чрезвычайно слабой способностью самостоятельного мышления;
в) боязнью самостоятельного мышления.
И прежде существовал анекдот про «благородных девиц», что их перед экзаменами, как пушку, заряжают знаниями, на экзаменах они выпаливают, и решительно ничего в стволе не остается. Сейчас это, к сожалению, не исключение, а правило. Непрочность знаний рассматривается как норма. Доходит дело до курьезов. На старших курсах факультета иностранных языков студентки всерьез спрашивают преподавателей, нужно ли на государственном экзамене знать слова, которые они учат на последних курсах, или надо знать также слова, которые они заучивали на первых.
Об этом многократно писалось в газетах, в частности, указывалось, что хорошие ученицы, имевшие за весь курс школы почти одни пятерки, в последнем классе оказывались беспомощными, когда им приходилось писать что-либо самостоятельное.
Недостаточный общий уровень сказывается в том, что студенты заучивают, по современному выражению, «материал» механически, без понимания. Яркую иллюстрацию можно видеть в ответе одной студентки литературного факультета во Фрунзе. Отвечала она о Жуковском очень гладко и ни одной даты не спутала, но закончила свой ответ цитатой из «Светланы»:
«Лучший друг нам в жизни сей
Вера в привиденье».
Присутствовавший на экзамене проф. П.В. Берков, естественно, спросил: "Как Вы сказали: «привиденье или провиденье?». После долгого разговора студентка все-таки остановилась на «привиденье», так как провиденье – это бог; она побоялась, как бы не заподозрили ее в религиозной пропаганде. Студентку не смущало то, что в том виде, как была приведена цитата, она вовсе бессмысленна, так как она привыкла к заучиванию многих несуразностей (подробнее об этом дальше). Сколько поставили студентке? – Четыре, так как она проявила несомненное знание «материала», а что до понимания, так это вовсе не обязательно.
Как заметил один мой друг, хорошо знакомый со школой, сейчас в школе (и не только в средней) только «обмазывают наукой», далеко не всегда доброкачественной, она потом и отваливается, а для прочности знаний необходимо «пропитывание наукой». В результате есть студенты, которые не помнят простейших физических понятий, не знают отличия термометров Фаренгейта, Цельсия и Реомюра, не знают об Оливере Кромвеле, считают, что Америку открыл Америго Веспуччи и т.п.

https://rostislavddd.livejournal.com/307103.html

Советское образование самое лучше образование в мире, которое дало советскому обществу столько образованных женщин!

Образование было матриархальным, поэтому у почитай всех девочек помню были одни пятёрки. А так они были дуры дурами. В отличии от мальчиков, которые в предмете отлично разбираются, но мальчики не желают тратить своё время на тупое зазубривание материала как девочки! Поэтому девочкам за усердие мы ставим "5" при плохом знании предмета, а мальчикам при отличном знании предмета "3-4". Женская солидарность учительниц и учениц.
Что такое термометр Фаренгейта и Реомюра я кстати тоже не знаю. Знаю только Цельсия и Кельвина. Хотя если бы учился в то время, знал бы про термометр Фаренгейта и Реомюра...
Ну и возникает вопрос, зачем надо было давать образование всем этим женщинам? Это же просто кучу денег спустили в унитаз. Причём эти дуры потом все пошли в школы "преподавать"...А потом дамочка с высшим образованием! сидела перед экраном телевизора и заряжала воду в банке, когда выступал Чумак. О чём помню возмущался её муж, который имел всего лишь среднее профессиональное образование. (дамочка после института ничего окромя женских романов не читала, в отличии от мужа, который читал кучу технических и научных журналов и книг)

Поэтому я считаю себя вправе считать, что невеселая картина с нашей средней школой, нарисованная мной, вовсе не касается специально провинции и состава студентов педагогических институтов, да еще по таким отсталым наукам, как биология, Чтобы показать, что низкий уровень характерен не только для отсталых наук, сошлюсь на замечательную статью нашего выдающегося физика, академика П.Л. Капицы «Об организации научной работы Института физических проблем» (Вестник Академии Наук АН СССР. 1943, № 6). Вот его слова, стр.5: «Наши профессора и преподаватели часто, надо прямо сказать, не могут рассматриваться как ведущие ученые своей страны. Их требовательность к студентам, их система воспитания молодежи обычно направлена не на то, чтобы выделить наиболее творческую и сильную молодежь. Присутствуя на аспирантских экзаменах, я обычно наблюдал, что вузовской профессурой наиболее высоко ценится не тот студент, который более всего понимает, а тот студент, который более всего знает. А для науки нужны люди, которые, прежде всего, понимают». Если по отношению к такой передовой науке, как физика, и по отношению к московским вузам можно высказать такие слова, то, конечно, еще более справедливы они для наук отсталых и для провинциальных вузов. Вместе с тем в словах П.Л. Капицы имеется ясное указание на причину отсталости современной интеллигенции: преобладание знаний, и при том непрочных, над пониманием.
Для характеристики уровня московских вузов могу привести два примера. В Московском университете на третьем или четвертом курсе в группе палеонтологии студентки просили единственного студента, чтобы он сознательно ухудшил качество своей курсовой работы с тем, чтобы не выделяться среди остальных.


Все кто сегодня кричит о российском образовании, которое типа деградировало. Оно такое же, каким было советское образование. Всё что сегодня есть это наследство СССР. Причём если в первой половине СССР ещё были старые учителя и их ученики времён РИ которые ещё давали какое то образование, то во второй половине существования СССР уже была одна матриархальная советская школа, где делаем вид что чему то учим, а потом всем оценки натягиваем. И чем вы теперь недовольны?
frozen

(no subject)

Современное российское образование.

После того, как родители возмутились её уволили. Сегодня баба на панели стоит, завтра работает учителем и учит детей хорошему-доброму-вечному.
А чем все недовольны? Вы же сами отменили "жёлтый билет" и уровняли блядей-проституток с нормальными женщинами в правах.